A criança já nasceu sabendo usar o tablet!
No mundo de hoje, é muito comum vermos crianças tão novas já utilizando tablets e smartphones. As vezes, descobrem como aquele novo tablet funciona até mesmo antes do adulto descobrir. A frase que escutamos muito: “Parece que a criança já nasceu sabendo como usar”. Algo que na época de infância para quem tem 30 anos de idade hoje, era algo “de filme” ter ou até mesmo saber usar este tipo de aparato.
Em 2014, a AVG
Technologies Uma realizou uma pesquisa com famílias de todo o mundo e o
resultado é impressionante: 66% das crianças entre 3 e 5 anos de idade
conseguiam usar jogos de computador, 47% sabiam como usar um smartphone, porém somente
14% conseguiam amarrar os sapatos sozinha.
Alguns se justificam
de que hoje é importante saber trabalhar com as novas tecnologias desde cedo e
acabam deixando as crianças livres para usar os equipamentos da forma que
quiserem.
Mas veja a cena que pode ser cada vez mais visto: pais ligando o tablet
com desenhos infantis em frente ao bebê enquanto fazem refeição "em
paz" por alguns minutos. Ele fica hipnotizado dentro do carrinho de bebê
enquanto assiste ao desenho. Ao crescer, ela não vai também prestar atenção no que está consumindo nas refeições.
Vale
introduzir a eletrônica tão cedo na vida do filho? Ele não poderia se ocupar
com outros passatempos? Você acha que terá o direito de dar bronca quando seu
filho anos mais tarde venha a ficar horas à frente da TV como foi ensinado logo
quando ele era pequenininho? Isto pode causar problemas às crianças e também
para a família toda.
A tecnologia é benéfica se for bem usada. Porém, se deixar a total liberdade de uso pelas
crianças, elas podem se tornar reféns de aplicativos eletrônicos.
A terapeuta
canadense Cris Rowan defende que o uso de tecnologia por menores de 12 anos é
prejudicial ao desenvolvimento e aprendizado infantis: a superexposição aos aparatos eletrônicos está relacionada ao déficit de
atenção, atrasos cognitivos, dificuldades de aprendizagem, impulsividade e
problemas em lidar com sentimentos como a raiva, além da obesidade (por distanciamento da atividade física), privação de sono (uso de tecnologias
dentro do quarto) e o risco de dependência por tecnologia.
Uma criança
que não desenvolve a relação interpessoal pode se tornar um indivíduo inseguro
e despreparado para enfrentar pressões, provocações e situações adversas.
É IMPORTANTE manter o diálogo e investir em atividades familiares e sociais (como a interatividade com os colegas da creche ou da escola). Isto faz uma grande diferença para a formação da criança como um ser.
É IMPORTANTE manter o diálogo e investir em atividades familiares e sociais (como a interatividade com os colegas da creche ou da escola). Isto faz uma grande diferença para a formação da criança como um ser.
Seja um exemplo!
A primeira
coisa que os pais devem fazer é se perceber se eles mesmos não estão usando demais
os aparatos elêtronicos. Não adianta nada impor regras aos filhos e dar mau
exemplo.A infância é um momento único! Passe mais tempo com seus filhos: conversando (não vale ser pelo smartphone), brincando de forma interativa, veja-os crescerem! Aproveite cada fase deles, pois de nada adianta depois dizer “Poderia ter passado mais tempo com meu filho naquela época”.
Viva o
presente com seus filhos!
Fonte:
Sempre Família - semprefamilia.com.br
Guia do bebê - guiadobebe.uol.com.br
Fonte:
Sempre Família - semprefamilia.com.br
Guia do bebê - guiadobebe.uol.com.br
